技職新視界展示分為七大展區，從認識自己開始，進而探索各學群的專業職科與研發等，並透過做中學體驗，深入認識技職教育的內涵及優勢。

5/15技職新視界：技高媒合工坊活動-Again My Code，邀請到高雄高工。高雄高工資訊科陳彥良主任表示，現今社會處於資訊發達的世代，不論是大家上網所看到的網頁前端作業，亦或者是處理後台後端作業的工程師，為了能讓學童們在小小年紀了解資訊的基礎，這一次就帶大家利用小型簡易的麵包版，慢慢熟悉電路的基本操作，學習電子知識並宣導用電安全，還能體驗資訊科技創作的喜悅。

報名額滿!民眾對於電路手作十分有興趣

課程主要分為2個關卡：第1關，認識電路原理，動手接電路可以點亮彩色LED燈，再連接小小按鈕與喇叭，就會發出聲響。第2關，動手寫程式，再利用小型微控器與心跳偵測等模組，來完成心跳偵測。

透過以上關卡，體驗到「小小程式設計師」的樂趣，也能激發學童對於電子的興趣，了解技職找尋自己未來適合的科系。

在教材上認真寫下每個材料的名稱

現場民眾都十分認真專注於講師與助教的講解，有任何疑問就第一時間發問，認真學習電子的知識。透過這個活動，更加了解在現代科技便利與發達的背後，是應用哪些專業，有民眾表示，「這種課程很有教學意義，讓我們能學習到更多不同領域的知識，希望可以多辦相關的手作課程。」

就讀國中二年級的蔡珊珊同學也說，「超開心展廳邀請了資訊科的老師來現場，除了知道前端與後端工程師的工作差別在哪之外，也知道了更多平常沒有辦法學到的知識，對自己未來升學的選擇相當有幫助。」

家長與學童一起組裝電路板

接上電腦程式使LED燈自動亮/滅

正在做心跳偵測