「技職新視界」從技職英雄的概念出發，將整體展示營造成英雄探索形式，並應用電腦、影像、物件演示、情境模擬等展示技術，打造具有娛樂、知識的情境遊戲，可在闖關遊戲中探索、發現及體驗技職教育的內涵，了解技職的未來發展，也同時試探自己未來的可能性。除了展覽本身，假日也不定期會辦理手作活動，利用一系列實際體驗，讓學生能做中學、學中做，激發學童對技職教育的興趣。

現在越來越國際化，旅行、遊學都更加熱門及方便，在工作上像貿易的來往更是與外語息息相關，所以大家開始重視語言能力，從小開始接觸學習，讓外語不再陌生，甚至能夠對答如流，所以我們請到了國立臺南高級商業職業學校的應用英語科的老師，帶領學童們進入外語的視界，除了學習以外還可以用拼豆做自己的英文名字哦~~~

課程中老師運用故事書的方式，帶學童們開始認識自己名字轉變成英語拼音後該如何寫及拼音，也方便學童們日後的自我介紹，增加對於文化的認同度以及自信，可以勇敢跟外國人分享自己名字的意涵!!!這樣的上課變得更加生動，除此之外老師還會來個問題搶答，讓學童們透過回答來加深印象。

圖：老師提問時，學童們踴躍舉手回答

圖：運用故事書讓學童們更認識英語

故事說完後，就要開始來製作自己的專屬英文名字拼豆啦!

這次老師使用的拼豆是不需要透過熨燙來塑型，只要把拼豆的卡榫對好壓緊，慢慢拼出自己的英文名字，還可以運用不同顏色來讓成品更加繽紛，完成後可以當吊飾也可以放在桌上當裝飾唷!

圖：認真地拚出自己的英文名字

圖：小朋友努力完成的作品，是不是很好看呀~

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