為讓社會大眾能了解技職教育發展特色及各群科所學內容，透過「做中學，學中做」實際體驗，加深社會大眾對技職教育的深根與強化技職教育的優勢。

森林的樹木不是越多越好，太多太擁擠反而會引響生長，柳杉是台灣林務局近幾年推廣的國產材，本次活動以「國產材木質感杯墊DIY」為主題，邀請國立屏東科技大學木材科學與設計系的陳建男老師與許民祺教學助理帶領大家認識國產材木材資源的知識。

圖1：老師講解課程內容

屏科大木材科學與設計系善用天然木材資源與兼顧環保綠色消費的理念，利用農林廢棄物循環經濟概念，將設計時所用木材剩餘材料結合創新技術應用，製作具獨特性的生活家飾用品-木杯墊，課程中老師教大家了解木材紋理、質感、氣味，提升民眾對國產材的認識。

圖2：老師講解國產材的生長與紋理特性

現場老師實際示範木質感杯墊的製作過程，從草稿設計→電烙筆操作→電烙筆描繪→電烙筆筆觸應用→木杯墊保養方法→完成作品，一步步教學員操作，透過老師講解民眾親自實際體驗製作，不僅得到獨特創新個人作品外，更能從中學習到基礎木材鑑別、基本設計原理與基礎木工技法。

圖3：老師示範構圖設計

圖4：老師示範電烙筆筆觸應用

圖5：老師指導學員操作

活動結束後一位帶著小孩一起來參加活動的家長表示，透過活動中老師的講解，「做中學，學中做」實際體驗深刻感受原來現今的技職教育已不在停留傳統學習時代，學木材設計系不單只是從事木工家具設計…等工作，它卻可以結合個人興趣所學創造出不一樣的產業發展，像是今天示範的講師能將木材餘料應用所學，教大家創作生活文創商品真是值得讓小孩體驗的課程。

圖6：親子共學，一起體驗實作

圖7：學員作品與老師合影