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新訊報報

技職達人特寫》感性堅韌的金工女孩林靖芳
面對困難與挑戰,擦乾眼淚繼續做下去!

2017年在中東阿布達比舉辦的第44屆國際技能競賽中,林靖芳從分區賽一路到全國賽成為國手後休學一年的苦練,使她在這次國際賽中榮獲「珠寶金銀細工職類-銅牌」。她也和大學同學林宜樺,替007詹姆士龐德設計非致命武器,獲得2019德國iF設計新秀獎,一同獲得教育部第16屆技職之光,一起來細細了解,走過這些奇幻旅程的靖芳吧!

 

 

成長求學之路帶來的啟發:

做個對自己有要求的人,努力的樣子最耀眼

 

「我從小就喜歡動手做東西、對數學不在行!」靖芳在訪問中一開始就笑著說,為什麼選擇技職教育的原因。國中時她參與免試升學方案「樂學計畫」,並透過這個機會保送「高雄中正高工金屬工藝科」,她發現自己非常喜歡實作學習模式,「能夠把自己的設計圖,從平面轉換成立體的作品了!」

 

靖芳回憶,金屬工藝科的課程非常重視技能,先從鉅工的平面圖案開始著手學習金工專業,接著教如何焊接。除了金工外,還要製作聚酯Poly類的作品,偶爾也參加實習課程,像是錫合金鑄造課。另外,電腦輔助設計軟體也是在高中就學會的,這些經歷的累積,在升上大學時都派上了用場!也為自己建立起扎實的基本功。

 

在就讀臺灣科技大學工業設計系時,靖芳發現到工業設計的領域範疇非常廣泛,光論產品設計,就不僅僅是外觀好看而已,還需要考慮到人因工程、使用習慣等。她從大一時就感受到,科技大學的課程和一般大學相比,非常不一樣,「我印象深刻的一堂課是『造型設計課』,要用鐵絲凹出頭盔、用瓦楞紙板製作椅子、用三秒膠做出義大利麵橋、用紙做拖鞋,這些作品都得考量到使用者需求並且需要耐重,很有挑戰性也很好玩!」

 

而靖芳另一個同等深刻的課程,則是大多數同學們的夢魘「模型課」,老師對於作品的標準很高,若是這個禮拜的作業沒有通過的話,那要再重做(修)一次,最多三次機會,不是做完就好,老師同時會指派新的作業,一週會需要做兩到三個作品,還有其他課程作業也要兼顧,「雖然很辛苦,但也訓練了我們,要對自己有要求!」

 

國手的磨練:

從怕痛愛哭的小女孩,到成為堅毅不拔的銀飾設計師

 

靖芳在高三時,面臨了人生的十字路口,一個是跟大家一樣選擇繼續讀大學,或是參加國手選拔賽,花很多時間練習還不一定會有好成果,陷入糾結與猶豫的她只知道…若是不去參加,會留下遺憾,「人生只有一次,不讓自己留下遺憾。至少努力過了,也才對得起自己!」

 

成為國手的歷程不簡單:「首先要比分區賽,接著比全國賽,其排名是前三名的話,就能去爭取兩年一次的國手選拔,獲選為選手之後,訓練10個月後出國比賽,每一屆會去不一樣地方,我們這屆是去中東阿布達比。珠寶金銀細工職類作品是運用18k金,在22個小時內做出一個作品,一定要學會讀三視圖,製作飾品的過程中,需要非常細心且專注,這是場跟自己的耐力賽,心態調適很重要」。

 

國手訓練的那一年,雖然辛苦,但讓靖芳有如火箭般急速的蛻變,即便遇到困難,「如果東西做壞了,不用老師來跟我講,我自己就會先苛責自己了。就是一心想把東西做好而已,所以擦乾眼淚繼續上。」她原本是個割到手就快哭的小女孩,後來有次在訓練時意外受傷,大爆血的場面,她居然能夠笑笑地跟指導老師回報,包紮好就抓緊時間繼續練習。

 

國際競賽訓練練習,創作出無數個18K金作品。

 

無後顧之憂,儘管專心衝

 

靖芳分享,當上國手後只需要專心練習,不用擔心材料費用和生活的問題,還有很多意想不到的好處,教育部補助計畫讓國手除了大學課程還有更多可能,大一的海外精進(試辦)計畫她申請去了英國跟法國學習珠寶設計,後來大二至大四的就學就業精進(試辦)計畫,補助八成費用讓她進修金工相關課程。透過這些機會,靖芳嘗試了在臺灣沒有做過的事,例如鍛敲銀壺課程中敲了一隻可愛小巧的茶壺。

 

當時勇敢的她,選擇嘗試一條艱辛的國手路,讓她有了許多的跨出舒適圈的機會,靖芳說,「想做什麼就衝吧!人生只有一次,不要讓自己留下遺憾。」

 

 

要邁向成功,先學會溝通與合作

 

靖芳提及成為國手後,另一個非常重要的收穫,就是學會如何溝通,當時她還是個高中生,就得面對國手團快十來個指導老師。同一個題目每個老師都有自己一套的製作工法,要從中挑選適合自己的方法,並不是全盤接受。在面對不同的聲音時,全部接收會讓自己很緊張,為了避免讓自己慌張,應該要學習整合統籌大家的建議,並選擇自己需要的。

 

 

榮獲2019德國iF設計新秀獎的作品「水中救援無人機」,靖芳認為就是溝通與合作的最佳實踐,這是她與隊友宜樺並肩完成。她分享了在製作這件作品上面對到的問題:「原本要做的是透明硬件,但是3D列印出來成果不如預期,接合分件時變得相當高難度,後來嘗試使用描圖紙柔化內側燈條的光源跟光硬化樹脂接合兩個物件,作品的手把需要亮燈,我們不擅長機電部分,所以找了國手時期認識的機械系朋友跨域合作,加上技術支援,讓最終產品呈現其真實度。」

 

畢業製作「慢漫香具」,靖芳再次與隊友宜樺分工合作,將至今所學的累積產出,是一段不斷遇到各式各樣的問題及嘗試解決的必經過程,努力後榮獲2021文器獎金獎。

 

水中救援無人機獲2019德國iF設計新秀獎;畢業製作「慢漫香具」。

 

現在的她,面對不同的挑戰:學習慢下來,專注在細節

 

靖芳的現職是設計工作室的「銀飾設計師」,正式進入社會工作和學生時代、國手訓練相比,有很大差異,工作需要考慮更多商業面,她仍然每天不停地繼續自我挑戰中,「我是那種去動物園絕對不會進去爬蟲類區域的人,有次遇到客戶想要製作蛇的作品,雖然心裡很害怕,但是克服心理障礙,去研究一堆蛇的照片。」她做出一個又一個新的嘗試,立志成為能獨當一面的設計師。

 

透過這些年的學習,靖芳認為,自己的整體美感跟造型能力都大幅提升,針對設計理念更加深入思考,「為什麼要做?做的意義是什麼?設計流程該如何規劃?」每次都不斷問自己這些問題。經過這樣的鍛鍊以及大學的學習,讓她變得堅毅不拔,現在的她,意識到要應該要慢下來,注重細節,繼續朝著理想的自己邁進。

 

保有一顆勇敢嘗試的心,踏出舒適圈

 

靖芳鼓勵大家,在國高中階段,首先要先去多方探索並找到自己的志向,區分清楚自己喜歡的是什麼?不是只「聽說」或是「感覺有趣」,可以先有個大方向,再朝著這個方向努力,勇敢地去嘗試不同可能。

 

銀飾作品小吉象和花水木耳夾。