技職教育以實踐為本，讓學生能做中學、學以致用，並在專業中找到自我價值。
這一站，方舟停靠在莿桐國中，開啟學子們與技職領域的第一次相遇。

第一週課程亮點｜職能技術探索：木作 DIY 組裝火車頭

在一個陽光明媚的早晨，教室裡傳來優美的音樂聲。走進教室一看，原來聲音來自一台木製火車頭，仔細觀察，旁邊還刻著字。
這台木製火車頭融合了木作 DIY 與雷射雕刻兩大技術，由「技職永續方舟計畫」推動辦公室的大哥哥們帶領學員親手組裝完成。

更特別的是，學員們還能透過 AR 與卡牌遊戲，探索並學習技職路徑的發展內容。
這不僅是一場手作體驗，更是一場跨領域的技能啟蒙之旅：

• 雷射雕刻圖案與文字的設計與排版，提升美感與識別度
• 透過木材的拼接方式（卡榫、榫卯），認識材料特性與組裝技巧
• 探索機械構造，理解動力如何帶動音樂盒
• 依照組裝說明與零件圖，培養理解設計圖與操作手冊的能力

本次課程橫跨了設計群、機械群及電機與電子群，以火車頭為起點，在萌芽階段便與未來多元的專業技術接軌。

我們也引導學員站在建築師、產品設計師、工業設計師及機械工程設計師的角度，思考雷射雕刻機能有哪些應用。
學員們提出多樣且有趣的創意，包括：貓咪造型的房子、變形金剛、衛生紙盒等。

從創意設計到實際操作，從手工製作到科技應用，學員們親身體會了「學中做，做中學」的職能探索之路。
透過動手實作，他們不僅培養了創造力與精細操作能力，更在跨域整合的過程中，種下了對未來職涯的好奇與自信。

敬請期待第二週的精彩活動。
我們將帶來更多元且具教育意義的技職體驗課程，陪伴每位學子啟航，開展屬於自己的方舟之旅。

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